ПРОСВЕТНИ ИНФОРМАТОР

Почетак » Posts tagged 'profesori'

Tag Archives: profesori

Услови коришћења

Creative Commons лиценца
Ово дело под називом Просветни информатор, чији је аутор Информатива портал лиценцирано је под условима лиценце Creative Commons Ауторство-Некомерцијално-Делити под истим условима 3.0 Србија .

Сви професори на једном списку

Професори свих универзитета биће од јесени уписани у јединствен електронски регистар, тако да ће моћи да се види да ли неко предаје само на једном или на два-три факултета. Јединствени регистар наставника деценију уназад тражи академска заједница, а тај посао је на себе преузело Министарство просвете, правећи једиствену базу. Она је већ у функцији, а од наредне школске године биће и комплетирана. (више…)

Зашто нећу са ученицима да будем „пријатељ“ на друштвеним мрежама

Највише мислим на Фејсбук, када говорим о овој теми, мрежу на којој захтев за пријатељство можете да прихватите или не. На другим мрежама имате тзв. пратиоце, па не можете баш ни да бирате… И не, у овом тексту не мислим на случајеве када наставник има посебан профил који и служи искључиво за службену комуникацију – комуникацију са ученицима и њиховим родитељима (ако затреба). (више…)

Ви сте ПРОФЕСОРИ криви за распад овог друштва

Ајнштајн је рекао „Није интелект оно што чини човека великим, већ карактер“.

Међутим, ми и даље живимо у времену када се верује да човека великим не чини, ни карактер, ни интелект, већ звање. Звање које можете купити на универзитетској црној пијаци.

Говор професорке Драгићевић ме је подсетио на ту чињеницу и због тога хоћу да вам испричам једну причу. (више…)

Синдикати: Око 10.000 наставника остаје без норме часова

Око 10.000 просветних радника остаје без дела норме часова, углавном због смањеног броја уписаних ђака у средње стручне школе, казали су данас у Унији синдиката просветних радника Србије (УСПРС). (више…)

10 правила за студенте и професоре

John_Cage_portraitКрстарећи интернетом у потрази за већ нечим, наишли смо на овај помало заборављен, али по нама безвременски текст „Some Rules for Students and Teachers” који је приписан Џону Кејџу, америчком композитору, теоретичару музике, писцу и уметнику. (више…)

Угледни професори живе у беди

Тома Ђорђевић са супругом у шетњи | Фото: С. Боројевић

Плачи, Србијо! Док се министри уваљени у своје кабинетске фотеље бахате како стигну, двоје старих и видно сиромашних људи тешким корацима свакодневно пролази испод њихових канцеларијских прозора. (више…)

Професори праве разлику

Као да се изгубила свест о томе шта професори раде и на који начин утичу на квалитет друштва у којем живимо?

(више…)

Има ли перспективе за просветаре?

НОВИ САД – По подацима сајта Infoplate.rs, просечна плата професора у Србији износи око 44 хиљаде динара, док је у земљама региона просечна плата много већа. Према истом извору, месечна зарада професора у Босни и Херецеговини је око 100 хиљада бруто зараде, док у Хрватској износи дупло више, приближно 220 хиљада. Просветни радници штрајкују више од деценије, а ни ова година није изузетак. Циљ актуелног штрајка упозорења је да се поправи положај запослених у просвети, који је изузетно низак. (више…)

10 наставничких глаголања

Да почнемо испочетка…

1. Наставници глаголају: Човек је промена, покрет, стално усавршавање.
(Наставни планови и програми се годинама не мењају.)

2. Наставници глаголају: Знање је најсигурнија инвестиција.
(Од партијске књижице сигурнијег капитала нема.)

3. Наставници глаголају: Мислите својом главом, развијајте критичко мишљење.
(Множина је мислила својом главом, па ју је појео мрак.)

4. Наставници глаголају: Будите толерантни, заштитите слабијег, развијајте емпатију.
(Их, има и већих проблема од толеранције.)

5. Наставници глаголају: Не преписујте!
(Уф, а ректори, доктори, министри?)

6. Наставници глаголају: Не будите бахати и примитивни!
(А што? Па, како другачије да постанеш министар или посланик?!)

7. Наставници глаголају: Не крадите!
(А крадуцкање?)

8. Наставници глаголају: Не лажите!
(Мислите: „Пензије неће бити смањене!”)

9. Наставници глаголају: Право на слободу говора и мишљења је неприкосновено и загарантовано право.
(Је л’ то оним Уставом који може да се стави под мишку?)

10. Наставници глаголају: Борите се за своја права и будите јединствени и истрајни.
(Као што се ви борите?)


Душан Благојевић

Без норме око 1.000 наставника

Многи професори у београдским основним и средњим школама не испуњавају тражени фонд часова

srednjoskolci

ВИШЕ од хиљаду професора у београдским основним и средњим школама нема, или тек делимично испуњава фонд часова, говоре подаци Форума средњих стручних школа Београда. Ипак, у Форуму истичу да су те листе непотпуне јер више од 150 директора школа одбија да достави податке, па ће се ове недеље синдикалци састати са Снежаном Ђурић, градским секретаром за образовање и дечју заштиту и надлежнима из Министарства просвете.

Према речима Милорада Антића, председника Форума, до 30. октобра 345 запослених који немају или имају делимичну норму није преузето, док је њих 460 добило ангажман у другим школама. Статистика говори и да је за 276 запослених допуњена норма у одређеном проценту.

На одређено време у основним школама запослено је 2.650, у средњим 1.294 наставника, дакле 3.994 оних који морају да продужавају уговор о раду. Да би сачували статус запосленог потребно им је одобрење надлежне републичке комисије за одобравање запошљавања у јавном сектору.

Из Форума средњих стручних школа поручују да се проблем радног ангажовања и ажурирања листа школских управа са истинитим подацима у табелама мора што хитније решити.

ДИРЕКТОРИ „КРИЈУ“ ПОДАТКЕ

– ЗАБРИЊАВАЈУЋЕ је да Министарство просвете није проследило табеле које се односе на средње школе Београда – тврди Антић. – Посебан проблем је што 156 директора школа није доставило податке који им је по реду мандат и да ли је то место пријављено као слободно.


Извор: Новости

Учитељи сиромашни, ђаци необразовани

„Ситуација у којој се већ 17 година налазе професори и сви остали у ланцу просвете има погубне последице на квалитет српског школства. Ускраћени су сви, а највише ђаци, којима се не пружа адекватан, модернији и бољи начин образовања. Професори су деморалисани, боре се за опстанак и тешко да могу да промене нешто набоље. Један колега из Чачка чак и таксира, поред тога што мора да држи и приватне часове да би обезбедио породицу. Дакле, цео систем не ваља и крајње је време да се то промени.“

Овако за „Вести“ говори Јасна Јанковић, председница Уније синдиката просветних радника Србије.

Она и већина њених колега огорчени су на Владу Србије која је недавно издвојила 17 милиона евра као једнократну помоћ за око 160.000 запослених у просвети и предшколским установама (око 60 евра за сваког). Синдикати просвете то сматрају понижењем и подсећају да се Влада крајем априла обавезала да ће им до краја године исплатити помоћ у висини једне плате.

– Узели су нам 10 посто, а вратили четири, и то на износ умањене плате. Биће нам потребно три године да се вратимо на ниво из 2014. године – објаснила је Јанковићева, свесна да многе њене колеге тешко живе и да ће због тога прихватити тај новац.

Професори праве разлику

Као да се изгубила свест о томе шта професори раде и на који начин утичу на квалитет друштва у којем живимо?

Просветни радници се деценијама боре за боље услове рада. Држава не износи нове могућности и решења, а друштво се не обазире. Друштвена индолентност, али и непоштовање разлили су се попут неког мутираног друштвеног феномена. То су осетили и сагледали сви они који имају очи, уши, срце и стид. Подразумева се да су у школама лоши услови за рад, и подразумевало се годинама, и на то су људи престали да обраћају пажњу. Дозволило се да друштво обезвређује функцију просветних радника и да чак и деца данас не уважавају ауторитет професора и школе.

Као да се изгубила свест о томе шта професори раде и на који начин утичу на квалитет друштва у којем живимо. Јесмо засути морем информација, док се масмедијатизовани догађаји око нас преклапају и смењују невероватном брзином, али да ли је могуће да нам таква стварност потискује основне, људске емоције према спољашњем свету? Постоји површинска осетљивост на свет око нас, али истовремено постоји и дубока апатичност. Модерност нам заклања праве вредности, задржавајући поштовање једино силе и моћи. Моћ интелекта се запоставља, јер она, нажалост, више не представља вредност ка којој се стреми.

Током студија књижевности, безброј пута су мене и моје колеге снисходљиво питали шта ћемо уопште „са тим” када завршимо? Подсмешљиво су већ процењивали нашу вредност у будућности. Нашу тржишну вредност. Заборављајући каква је она друштвена, и колики утицај и моћ овај позив носи са собом. Равнодушност друштва према овом позиву суштински представља равнодушност према себи.

Професори су ти који подстичу децу на рад и залагање, веће него што су деца икад мислила за себе да могу. Професори су ти који могу да учине да се просечна тројка осети као победник, а да се петица са минусом стиди. Професори се сваки дан боре да пажњу деце скрену са телефона, таблета и других дигиталних уређаја, како би их мотивисали и обогатили новим знањима. Професори јављају родитељима све промене које примете на њиховој деци у друштву и школским околностима, за које родитељи не би могли другачије да сазнају. Они, кад треба, подсећају родитеље на оно што њихова деца могу да буду.

Професори подстичу децу да размишљају, замишљају, да питају, критикују, да се искрено извине и да пишу, стварају и читају. Да промишљају оно што раде и оно што их окружује. Да изграде став према свету и његовим појавама. Да развијају знање, да буду рационални, али и прате своје срце. Да се супротставе свима који желе да њих и њихове вредности на било који начин повреде и обезвреде. Они буде, подстичу и подржавају различитост деце. То је оно што раде пошто заврше своје студије, и тако утичу на свет у којем живимо. Професори праве разлику.

%d bloggers like this: